Ландшафтный дизайн — 8 мес. вых.

(группа выходного дня)

Количество учебных (академических) часов:	180
Количество занятий:	30
Дни занятий:	суббота
Время занятий:	15.30 - 20.30
Количество слушателей в группе:	до 16 человек
Стоимость:	27 000 рублей
Порядок оплаты:	3 000 р. при оформлении, ежемесячно 3 000 р.

Руководители курса:

- Шмарова Анна Николаевна - практикующий ландшафтный архитектор. В 2001 году окончила Московский Архитектурный институт кафедру ландшафтной архитектуры по специальности ландшафтный архитектор. 2001-2003 гг. филиал школы «Согецу», японское искусство икебаны. Участник ряда выставок и конкурсов. 2001 – 2010 гг. - проектирование и осуществление ландшафтных проектов малых садов в коттеджных и дачных поселках. (Малаховка, Петрово-Дальнее, Королев, Снегири, Галыгино и др.) Член ТСПХ (Творческий Союз Профессиональных Художников).    

- Сурнакина Ольга Николаевна - практикующий ландшафтный архитектор. В 1994 году окончила МГОПИ, исторический факультет. В 2001 году окончила Московский Архитектурный Институт кафедру ландшафтной архитектуры по специальности ландшафтный архитектор. 2001-2003гг. -  филиал школы «Согецу» - Мастер fourth grade искусства икебаны. Участник ряда выставок и конкурсов. 2001 – 2010 гг. Проектирование и осуществление ландшафтных проектов малых садов в коттеджных и дачных поселках. (Егорьевск, Загорянка, Галыгино, Дорохово, Красногорск, Куркино и др.)   Член ТСПХ (Творческий Союз Профессиональных Художников).    

Выставки, конкурсы, проекты (совместно Сурнакина О.Н. и  Шмарова А.Н.)

- конкурс: "Реконструкция исторических мест Москвы", тема: "Тверской бульвар и прилегающие переулки" (2001г.)

- выставка икебаны школы "Согецу" в Государственном Дарвиновском музее (2001г; 2002г.)

- выставка Международного семинара "Ландшафтная архитектура и дизайн городской среды", конкурс проектов реконструкции зон отдыха" Родники Москвы" (2001г.);

- "Интерфлора – 2001; 2003"

- Государственный Музей Изобразительных Искусств им. А.С. Пушкина перфоманс "Сад впечатлений" (1 июня 2001г.);

- Сад Эрмитаж - выставка профессионалов винного рынка, оформление павильона компании "Уайтхолл Москва" (2002г.)

- участие в акциях Хеннесси, "Моэт&Шандон" для компании „Уайтхолл“ (Елисеевский гастроном, универмаг "Сотый", сеть магазинов "Седьмой континент"); (2002г.;2003г.)

- оформление центрального буфета Государственного Академического Большого театра (январь 2002г.);

- Международная винная ассамблея, Отель "Ренессанс Пента" подготовка презентации. Компания "Уайтхолл" (2002г.)

- оформление флористическими композициями и авторскими работами загородного ресторана "Пикник на обочине"(2003 г.) 

- оформление авторскими работами и композициями ресторана "Шварцвальд" (2003г.);

- изготовление авторских флористических композиций и VIP - букетов для компании "Флора - ателье" (2003г; 2004; 2005г.)

-  участие в разработке цветочного оформления города Зеленограда (2004; 2007г.)

- конкурс проектов оформления коттеджного поселка в Новогорске (2009г.)

- Исаева Елена Николаевна – в 1995 г. окончила Московскую сельскохозяйственную академию им. К. А. Тимирязева, позже очную аспирантуру с присвоением ученой степени кандидат с/х наук. В период 2000-2003 гг. получала государственную научную стипендию, присвоенную РАН.  Прошла стажировку в Голландском питомнике декоративных культур. Соавтор научных статей (порядка 20) и методических работ. Владеет опытом работы на с/х предприятии, преподавания в государственном высшем учреждении, в сфере услуг по ландшафтному дизайну, озеленению и благоустройству.

Тематический план.

 

№	Темы занятий	Количество  часов	Количество занятий
1	Знакомство с историей ландшафтной архитектуры.	6	1
2	Колористка. Цветоведение.	12	2
3	Графические приемы в ландшафтной архитектуре.	12	2
4	Работа с акварелью	6	1
5	Ландшафтное проектирование. Малые сады.	54	9
6	Почвоведение.	6	1
7	Водный режим и его регулирование. Дренаж.	6	1
8	Дендрология и цветоводство открытого грунта.	54	10
9	Газоноведение	6	1
10	Подготовка к защите	6	1
11	Защита проекта	6	1

 

Для факультативного изучения нами разработаны курсы:

Ландшафтное проектирование и дизайн на ПК –  AUTOCAD, LAND DESIGNER 3D и PhotoShop. Курс рассчитан на 96 акад. часов. 

Дизайнерский рисунок для визуализации ландшафтных объектов.

Цель курса: видовой рисунок хвойно-древесных групп, цветников, подпорных стенок, беседок, ручьев и т.д.

 

По окончании курса выдается свидетельство установленного образца в том, что слушатель прошел подготовку на курсах и имеет право на ведение профессиональной деятельности в сфере “Ландшафтный дизайн”.

О программе курса “Ландшафтный дизайн”.

            Курс «Ландшафтный дизайн» включает 30 занятий (180 академических часа) по 6 академических часов. (4,5 астрономических часа).

            Программа  курса ориентирована на получение слушателями  навыков проектирования малых садов и включает в себя теоретические, практические занятия, домашние задания и защиту курсового проекта.

            Курс состоит из двух блоков: «Проектирование» и «Дендрология и цветоводство открытого грунта».

  Слушатели курса знакомятся с географическими и стилистическими особенностями  историко-культурных ландшафтов различных эпох, с типами планировочных ландшафтных структур и аспектами формирования пейзажа, видами и законами построения композиции,  с основами почвоведения, включающими в себя особенности регулирования водного режима, колористики, газоноведения, декоративной дендрологии и  рядом других сопутствующих дисциплин необходимых для грамотного подхода к строительству сада. Изучают нормативы и технологии выполнения ландшафтных работ, знакомятся с расценками на предоставляемые услуги. 

На практических занятиях учащиеся получают навыки работы с цветом, разработки идей и подачи материала   различными графическими способами.  Закрепляют материал. Формируют идею собственного сада, применяя полученные знания по геопластике почв, создают планы цветников, рокария или альпинария, подбирают посадочный материал. По практическим занятиям принята система «зачет-незачет».

            Поэтапно выполняют проект собственного сада, который по окончании курса будет представлен следующими чертежами:

- предпроектный  анализ территории (обмерочный чертеж, крок, эскизы, фотосъемка объекта и т.д.)

- зонирование

- генеральный план с экспликацией

- дендрологический разбивочно-посадочный чертеж с ассортиментной ведомостью

- план мощения  и декоративно-функционального освещения участка

- конструктивные особенности водных устройств и малых архитектурных форм

- видовые рисунки отдельных частей сада

- смета

  Немаловажное значение имеют занятия по культуре общения с заказчиком, умением грамотно подать необходимый материал.

            В помощь учащимся для самостоятельной работы предоставляется раздаточный материал с упражнениями и дополнительной информацией.

            В конце курса каждый слушатель защищает дизайн-проект собственного сада. Курсовой проект оценивается по следующим показателям:

- оригинальность идеи

- подача материала

- сложность работы

- наличие необходимых чертежей

          Оригиналы или копии выполненных работ остаются в архиве «Школы архитектуры и дизайна».

Поскольку данная программа является авторской, преподаватель оставляет за собой право изменения тем, порядка занятий и домашних заданий, что связано с особенностями подготовки учащихся, их целями и задачами обучения, погодными условиями во время выездных занятий.       

 Проектирование.

20 занятий, 120 академических часов.

1. Вводная часть. Знакомство с историей ландшафтной архитектуры.

Темы лекции: Географические и стилистические особенности историко-культурных ландшафтов различных эпох (Древний мир, Средневековая Европа, Эпоха Возрождения, пейзажный и регулярный стили европейской ландшафтной архитектуры и садово-парковое искусство России, современные тенденции ландшафтного дизайна).

2-3. Почвоведение. Водный режим и его регулирование.

Темы лекций: Почва и ее место в природе. Морфология почв. Полевое исследование почв: определение механического состава. Почвенный разрез, структура и свойства почвы. Кислотность. Влажность. Виды удобрений.

- Типы водных режимов, гидромелиорация ландшафта. Виды дренажа. Понятие о топосъемке и вертикальной планировке.

4.  Газоноведение.

Темы лекции: Газоны. Классификация. Назначение.  Факторы, влияющие на газон. Типология злаков. Биология газонных трав. Технология создания газонов. Агротехника. Содержание. Борьба с вредителями.

5-6. Колористика.

Темы  лекции:  Понятие цвета. Цветовой тон. Насыщенность. Светлота. Контраст. Монохромность.

Гармонизация цветовых отношений.

Практические занятия: ахроматическая шкала, цветовой круг

Домашнее задание:  Завершение практического занятия     

7-8. Графические приемы в ландшафтной архитектуре.

Практические занятия.

Домашнее задание: Закончить практическую работу.

9. Работа с акварелью.

 Практическое занятие.

10-18. Ландшафтное проектирование. Малые сады.

Темы лекций: Современные тенденции развития малого сада. Основные принципы проектирования и формирования пейзажа. Композиция. Выбор сюжета. Организация пространства. Воздушный и водный режимы. Терминология, условные обозначения.

- Структура сада. Визуализация взаимосвязи сада с окружающим миром. Основные этапы работы с заказчиком. Пакет проектных документов.

- Ситуационный план (анализ коммуникаций, эпюр теней, роза ветров, висты)

- Зонирование

-  Крок, эскизы, генеральный план.

- Дендрологический разбивочно-посадочный чертеж.

- Разбивочный чертеж на планировку. Видовые рисунки отдельных  частей сада.

- Декоративное мощение и конструкция дорожных покрытий.

-  Водные устройства, Камень в ландшафтном дизайне. Система полива.

- Декоративное и функциональное освещение. Типы светильников.

- Малые архитектурные формы.

-  Смета.

- Консультации по проекту.

Практические занятия: Работа над проектными документами. Консультация.

Домашнее задание: Работа над проектными документами.

19. Практическое занятие: подготовка к защите проекта.

20. Защита проекта.

«Декоративное растениеводство»

10 занятий (40 академических часов)

1. Понятие о декоративном садоводстве. Биологические особенности растений и требования к экологическим факторам. Сведения о современном производстве  и стандартах качества посадочного материала.

Материалы: 1. Каталоги. 2. Книги.

Раздаточный материал: 1. Рекомендуемая литература. 2. Латынь – чтение. 3.  Нормы расстояний посадок от инженерных коммуникаций. 4. Обозначение импортного материала. 5. Список питомников. 6. Карта морозоустойчивости. 7. Латинские названия растений в зависимости от цвета, формы,…

Домашнее задание: Изучение латинских названий древесных растений.

2. Основные хвойные древесные растения, применяемые в озеленении средней полосы России: Сосновые, Кипарисовые, Тисовые. Агротехника. Использование в саду.

Материалы: 1. шишки, семена, побеги хвойных (сосна 2 и 5 хв., лиственница, пихта, ель, лжетсуга и др.). 2. Фото хвойные.

Раздаточный материал: 1. Систематика голосеменных.

Домашнее задание: 1. Сравнительная характеристика видов хвойных. 2. Разработка 2-3 вариантов декоративных композиций с хвойными.

3. Основные лиственные древесные растения, применяемые в озеленении средней полосы России. Агротехника. Использование в саду.

Раздаточный материал: 1. Типы крон. 2. Ассортимент растений,…3. Фото

Домашнее задание: 1. Сравнительная характеристика семейств и родов … . 2. Изменение окраски листьев кленов весна, лето, осень.

4. Красивоцветущие и декоративно-лиственные кустарники. Агротехника. Использование в саду.

Материалы: Фото.

Раздаточный материал: 1. Ассортимент дер. и куст. для различных видов посадок. 2. Кустарники. – биолог. особ. и применение.  3. Сиренгарий  – таблица, сорта по окраске.

Домашнее задание: Разработка 2-3 вариантов декоративных композиций с древесными растениями.

5. Древесные лианы и их использование в ландшафтном дизайне. Агротехника. Вересковый сад: рододендроны, верески, эрики. Агротехника.

Материалы: 1. Фото рододендроны + верески. 2. Лианы древесные

Раздаточный материалы: 1. Лианы. 2. Полихромные гобелены. 3. Рододендроны.

6. Основы цветоводства. Классификация цветочных растений. Однолетники, двулетники. Деление на группы по биолого-морфологическим и производственным признакам. Технология выращивания. Ассортимент.

Материалы: 1. Каталоги. 2. Фото.  3. Коллекция семян. 4. Клубень, луковица, клубнелуковица, корневище. 5. Плакаты (листья, цветки, соцветия, стебли).

Раздаточный материал: 1. Нормы посадки. 2. Садовые группы петунии.

Домашнее задания: Варианты геометрических цветников.

7. Многолетние травянистые декоративные растения. Деление на группы по биолого-морфологическим и производственным признакам. Многолетники, зимующие в открытом грунте. Многолетники, не зимующие в открытом грунте. Технология выращивания. Ассортимент.

Материалы: 1. Фото. 2. Схемы готовых цветников.  

Раздаточный материал: 1. Схема устройства цветника.

Домашнее задание: 1. Разработать 3 варианта колористического решения цветника: в контрастной и нюансной цветовой гамме, с изменением цветовых акцентов в теплой и холодной гамме.  Масштаб 1:10, 1:20, 1:50.

8. Растения для альпинариев, водоемов, тенистых участков. Агротехника. Декоративное плодоводство и овощеводство. Злаковый цветник.

Материалы: 1. Фото устройства и схема горки. 2. Презентация Патио-овощей.

Раздаточный материал: 1. Ассортимент растений для альпийской горки, для водоемов. 1. Сорта плодовых.

Домашнее задание: подбор растений для дендроплана.

10. Выезд в ботанический сад им. Цицина.