Ландшафтный дизайн
7 месяцев суббота · утро старт 28 ноября 2020

• задание на проектирование
• предпроектный анализ
• проектная часть
• рабочие чертежи
• ассортиментная ведомость
• сметы

Домашнее задание: фотофиксация территории учебного объекта и окружающего пейзажа.

• метод триангуляции
• метод ординат
• метод квадратов

Практическое занятие: работа с фотоматериалами.

Домашнее задание: сбор первичных данных на учебном объекте.

Соотношение форм по:

• геометрическому строению
• по величине
• по фактуре
• по цвету
• по положению в пространстве

Средства составления композиции:

• единство и соподчинённость, повтор, ритм
• пропорциональность и масштабность
• симметрия и асимметрия
• равновесие (баланс)
• перспектива и виста
• контраст и нюанс

Практическое занятие: систематизация собранной информации, композиция чертежа, пиктограммы.

Домашнее задание: формирование ситуационного плана.

Практическое занятие: систематизация собранной информации, композиция чертежа, пиктограммы.

Домашнее задание: формирование ситуационного плана.

Практическое занятие: составление разных типов древесных композиций на основе габитуальных показателей растений.

Домашнее задание: классификация основных растений по их габитуальным параметрам.

Влияние местных условий:

• почвенно-геологических
• гидрологических
• климатических

на планировочные решения.

• классические регулярный
• пейзажный
• деревенский
• природный («Натургарден»)
• этнический (Русь и Россия: от огородничества и барских усадеб до дач и придомовых территорий)
• эклектика

Практическое занятие: анализ местных условий учебного участка.

Домашнее задание: выбор стилистического решения для учебного участка.

Практическое занятие: подбор цветовых композиций с использованием цветового круга.

Домашнее задание: выбор колористической темы для учебного участка.

Практическое занятие: подбор цветовых композиций с использованием цветового круга.

Домашнее задание: выбор колористической темы для учебного участка.

Практическое занятие: оценка уклонов на учебном участке.

Домашнее задание: схема обустройства подпорной стенки.

Практическое занятие: разбивка дорожно-тропиночной сети на учебном участке.

Домашнее задание: выбор технологии обустройства дорожек и площадок, а также подбор материалов для их покрытия.

Практическое занятие: подбор древесных растений для дендроплана.

Домашнее задание: подбор различных типов графических изображений растений.

Описание основных хвойных и лиственных пород, используемых в ландшафтном дизайне загородных участков Московской области.

Практическое занятие: формирование различных типов групповых посадок.

Домашнее задание: подбор древесных растений для учебного участка.

Хвойные и лиственные растения, рекомендуемые для использования в условиях Московской области.

Практическое занятие: подбор растений, пригодных для формирования топиарных композиций на учебном участке.

Домашнее задание: проектирование живых изгородей на учебном участке.

Практическое занятие: дизайн-проект декоративного огорода.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

Практическое занятие: формирование дендроплана учебного участка.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

Практическое занятие: выбор конфигурации и расчёт площадей, предназначенных для размещения цветников на учебном участке.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

Практическое занятие: дизайн-проект цветников на учебном участке.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

Практическое занятие: оценка пригодности учебного участка для размещения сеяного или рулонного газона.

Домашнее задание: выбор конфигурации и расчёт площадей, предназначенных для размещения газона на учебном участке.

Домашнее задание: определение механического состава и уровня рН почвы.

• минеральные
• органические
• органоминеральные

Практическое занятие: создание агрохимической карты на основе ассортиментного состава учебного участка.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

• болезни
• вредители

Практическое занятие: создание интегрированной системы защиты растений на учебном участке.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

Практическое занятие: дизайн-проект декоративного водоёма.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

Практическое занятие: дизайн-проект рокария.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

Практическое занятие: разработка системы освещения учебного участка.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

Практическое занятие: проект системы дренажа.

Домашнее задание: завершение практического занятия.

Практическое занятие: формирование генплана учебного участка.

Домашнее задание: продолжение работы.

Практическое занятие: работа над дизайн-проектом.

Домашнее задание: продолжение работы.

Практическое занятие: просмотр учебных работ.

Составляющие и композиция дизайн-проекта, текстовая часть.